Pomagamy dzieciom i młodzieży odkrywać radość z matematyki poprzez naukę dopasowaną do ich potrzeb. Z nami każdy uczeń może rozwijać logiczne myślenie i pewność siebie.
+48 786 10 44 66
Stosujemy sprawdzone metody nauczania trudnych zagadnień w sposób przystępny i zrozumiały.
Zadzwoń i dopytaj o szczegóły
Wielu rodziców widzi znaczną poprawę wyników i pewność siebie u swoich dzieci.
Kameralna atmosfera zapewnia komfort i skuteczność.
Działamy według sprawdzonych metod, budując u uczniów solidne fundamenty.
Właścicielka placówki, nauczycielka matematyki i języka niemieckiego.
Ekspertka w pracy z najmłodszymi uczniami. To osoba pełna zaangażowania, uśmiechu i pozytywnej energii.
Nauczyciel matematyki, który dzięki swojej pasji inspiruje uczniów do odkrywania fascynującego świata matematyki.
Bardzo polecam zajęcia! Syn zaczyna już 3 semestr, bardzo zadowolony a co najważniejsze widać efekty i jak wiele wynosi z tych zajęć.
Zajęcia bardzo ciekawe, dziecko chętnie uczęszcza, jest zadowolone, nauka przez zabawę i widać postępy:)
Synek uczył się przez rok matematyki w MatPlus i bardzo lubi te zajęcia. W szkole radzi sobie z matematyki całkiem nieźle. Zamierzamy kontynuować naukę w MatPlus w tym i kolejnych latach.
Rewelacyjne zajęcia, bardzo urozmaicone. Dziecko chodzi z przyjemnością.
Jeśli masz jakiekolwiek pytanie, śmiało! Jesteśmy tutaj, aby rozwiać Twoje wątpliwości.
Założycielka Sprytnej Matematyki, nauczycielka matematyki i języka niemieckiego. Monika jest przekonana, że nowoczesna szkoła powinna stawiać na rozwój kompetencji przyszłości, takich jak matematyka i znajomość języków obcych.
Do swojej pracy wnosi nie tylko doświadczenie pedagogiczne, ale także 20-letnie doświadczenie w pracy w korporacjach. To właśnie te lata spędzone w dynamicznym i wymagającym środowisku biznesowym nauczyły ją, jak ważne są praktyczne umiejętności, elastyczność i zdolność analitycznego myślenia. Te spostrzeżenia miały decydujący wpływ na decyzję o założeniu własnej szkoły matematyki.
W swojej pracy kieruje się zasadą, że matematyka jest dla każdego – wystarczy podążać za uczniem, rozumieć jego potrzeby i stworzyć odpowiednie warunki do nauki. Budowanie dobrych relacji, motywowanie i docenianie postępów to fundamenty jej podejścia. Zamiast oceniania, stawia na wzmacnianie pewności siebie i pokazanie dzieciom, że nauka może być przyjemnością. Prywatnie mama nastoletniego youtubera, co daje jej unikalną perspektywę na potrzeby młodego pokolenia. Jest również pasjonatką Włoch – uwielbia włoskie jedzenie, podróże i filozofię dolce vita, czyli sztukę cieszenia się życiem.
Ekspertka w pracy z najmłodszymi uczniami. To osoba pełna zaangażowania, uśmiechu i pozytywnej energii. Jej otwartość i empatia sprawiają, że dzieci czują się przy niej swobodnie i zmotywowane do nauki.
Jej doświadczenie jako wychowawcy w jednostce harcerskiej nauczyło ją budowania relacji opartych na zaufaniu i współpracy.
Obecnie studiuje pedagogikę przedszkolną i wczesnoszkolną na Uniwersytecie Wrocławskim, co pozwala jej na bieżąco rozwijać swoje umiejętności i korzystać z najnowszej wiedzy w swojej pracy.
Dlaczego dzieci uwielbiają zajęcia z Kingą?
Dodatkowo interesuje się psychologią, co pomaga jej lepiej rozumieć potrzeby najmłodszych i skuteczniej wspierać ich w przezwyciężaniu trudności. Jej zajęcia to czas radości, nauki i odkrywania matematycznego świata w atmosferze pełnej wsparcia i motywacji.
W wolnym czasie tworzy piękną biżuterię.
Nauczyciel matematyki i fizyki, który dzięki swojemu doświadczeniu i pasji inspiruje starszych uczniów do odkrywania fascynującego świata nauki. Jako były doktorant Centrum Badań Kosmicznych wnosi na zajęcia unikalne spojrzenie na matematykę i fizykę jako dziedziny praktyczne, które mają realne zastosowanie w codziennym życiu i nauce.
Dlaczego uczniowie uwielbiają zajęcia z Jaromirem?
Jest przekonany, że bardzo ważna jest odpowiednia motywacja i relacja z uczniem. Jego zaangażowanie oraz indywidualne podejście sprawiają, że uczniowie rozwijają swoje umiejętności i osiągają cele edukacyjne, a także zyskują nowe zainteresowania w dziedzinie nauk ścisłych.
